關注兩會 | 朱永新:推動全民閱讀成為國家戰略

                              日期:2018-03-02    閱讀: :1061

                              編者按:2019年全國“兩會”召開期間,第十三屆全國政協常務委員兼副秘書長、民進中央副主席朱永新應邀做客中國網,與網友分享參會感受,暢談“老委員”的新提案。在訪談中,朱委員透露,今年仍將圍繞“全民閱讀”“書香中國”提案,不遺余力地推動全民閱讀成為國家戰略。



                              全國政協常委兼副秘書長、民進中央副主席朱永新做客中國網(攝影/中國網 劉昌)

                              “民生禮單”收獲58次掌聲

                              中國網:您剛剛從“兩會”現場來到中國網,聽到總理的政府工作報告之后有哪些感想?

                              朱永新:應該說非常振奮!非常感動!總理的報告受到與會代表委員的熱烈歡迎,經久不息的掌聲,一共有58次之多。過去一年,在經濟面臨下行壓力的背景下,整個中國經濟穩中有進,取得了非常好的成績。2019年,政府又給百姓送上了“民生大禮單”,對降費、降稅等老百姓關注的很多民生問題都做出了回應。委員代表曾經提案呼吁的一些問題,比如前幾年我呼吁過的文山會海問題,總理在報告中就明確提出要壓縮會議、壓縮文件,政府文件要壓縮三分之一,這樣的力度非常之大。再比如我們建議的關于大力發展職業教育,培養現代技工的問題,總理的報告中也用了一大段強調要繼續推進職業教育的改革與發展,吸引各方力量興辦職業教育。同時,對于如何辦好更加公平、更有質量的教育,辦人民滿意的教育也做出了清晰的部署。應該說,總理的報告得民意,順民心,重民生。



                              全國政協常委兼副秘書長、民進中央副主席朱永新(攝影/中國網 劉昌)


                              教育提案呈現三大熱點

                              中國網:您肯定與教育領域的其他代表和委員有過交流,可不可以跟我們透露一下他們所關注的教育熱點問題包括哪些呢?

                              朱永新:來自于教育界的代表和委員很多,但事實上,所有的家庭都有孩子,每個人都跟教育有關。所以,不僅是教育界的代表委員,全社會都在關心教育問題。從我的感覺來看,這次“兩會”,大家普遍關注以下幾個教育熱點:

                              一是學前教育的問題。包括北京,很多家庭都面臨著入園難的問題,要求公辦園和普惠園必須要達到80%,在短期內實現可能有難度,而且不同的城市教育資源不一樣,在有些地方實現難度就更大,所以,“一刀切”可能會帶來很多問題,這是很多委員都關注的問題。

                              二是家庭教育的問題。習近平總書記這些年來一直在關注家庭教育、家庭建設、家風問題,其實學校跟家庭本身有著非常緊密的關系,相輔相成,相互促進?,F在,家庭作業變成了“家長壓力”,課外補習甚至被形容為“劇場效應”,家庭教育中普遍存在的焦慮感、恐慌癥已經成了社會問題。

                              另外一個是我提出的關于教師減負的問題。在我們調查中發現,很多教師除了教學任務以外,還得應付脫貧攻堅、招商引資等等,跟本職工作沒有任何關系,教師的責任被無限擴大,休息權、學習成長空間都會受到很大的影響。



                              全國政協常委兼副秘書長、民進中央副主席朱永新(攝影/中國網 劉昌)

                              持續為“書香中國”建設鼓與呼

                              中國網:每年您在“兩會”中的提案都受到了廣泛關注,今年您又帶來哪些有關教育的新的提案呢?

                              朱永新:我長期研究教育問題,關注教育問題,我們中國民主促進會也是一個教育黨派,70%會員來自于教育界,所以關注教育問題,為教育改革和發展鼓與呼,為教師謀利益,是我們的一個非常重要的工作。結合去年一年的調查研究、實地走訪,今年兩會我們帶來了10多個提案,基本上都是圍繞教育問題的。比如說,關于建立國家閱讀節,建設書香中國;重視農村中小學圖書館的建設和閱讀指導;重視大學圖書館的建設;為教師減負;關注大學的艾滋病防治;發展中國式的特殊學校。此外,關于處理好普惠園和民辦園之間的關系,總理工作報告里面這次正好提到了——無論公辦園還是民辦園,只要價格合理、百姓滿意,政府都要大力支持。



                              全國政協常委兼副秘書長、民進中央副主席朱永新(攝影/中國網 劉昌)


                              中國網:是什么力量推動著您一直不遺余力地推動全民閱讀,建設書香中國?

                              朱永新:我特別關注今年的兩會工作報告會不會寫倡導全民閱讀,希望能夠增加書香中國或者全民閱讀的表述。我一直認為,全民閱讀是建設現代化強國,提升國民素質,加強民族凝聚力的一個最重要抓手。因為,一個人的精神發覺史就是他的閱讀史。這次,我有一個關于加強農村中小學圖書館建設的提案,呼吁在營養午餐問題解決后,也能給農村孩子提供“精神正餐”,而閱讀就是孩子們的“精神正餐”。

                              我覺得一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。這次兩會非常強調凝聚共識,我覺得共同的閱讀本身就是凝聚共識的一個非常重要的前提。對于教育來說,沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育,在一定程度上閱讀就等于教育。



                              全國政協常委兼副秘書長、民進中央副主席朱永新(攝影/中國網 劉昌)

                              中國網:19年前發端的新教育實驗,主旨就是讓學生度過一個幸福的、完整的教育生活。其中一個重要的理念就是建設書香校園。經過這么多年的實踐,實驗的效果怎么樣?

                              朱永新:新教育實驗從19年前發端,從《我的教育理想》這本書開始,發展非常迅速,已經遠遠超出了我個人的預期。曾經只想在蘇州一所學校做一個比較深度的實驗,沒想到今天全國已經有4200所學校、140多個教育局在區域內全面推廣新教育實驗理念,還有更多學校沒有加盟,但是按照新教育的書香校園理念在推進。剛剛提出的時候,“書香校園”還是一個很時髦的理念,學校覺得很新鮮,但是現在大家已經習以為常,不做書香校園反倒覺得很意外,這是一個很了不起的推進。

                              在這18年的新教育歷史探索過程中,我們看到,凡是那些認真踐行新教育的“十大行動”,尤其是書香校園建設的學校,發展都非常之快。有一些農村地區,跟著新教育做了五六年時間,徹底地改變這個地方的教育生態,孩子們的精神面貌、氣質、學習能力,甚至考試能力都不亞于城里的孩子。湖北農村的隨縣,經過多年的閱讀以后,成績非常優異,遠遠超過了很多城市的孩子。安徽霍邱一個國家級貧困縣,經過幾年閱讀以后,學校的精神面貌發生了很大的變化,“流”出去的孩子都回來了。所以,閱讀對學校、學生和國家的影響,都是非常巨大的。它是一個最廉價、最直接、最有效、最便利的提升國民素質的重要方法。這次總理的報告中也提出,要加強精神文明建設,在全社會樹立崇尚美好的價值觀念。我覺得最好的路徑其實還是全民閱讀。所以,我一直認為全民閱讀應該成為國家戰略。

                              (策劃:曾瑞鑫 攝像:董超 劉凱 導播:張文泉 技術:劉紫玄 美編:呼丹 后期:劉昌 編輯:徐虹)


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